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L'alfabetizzazione e le sue competenze rimangono il modo più sicuro per impartire conoscenze, abilità, atteggiamenti e abitudini inestimabili agli studenti delle scuole medie inferiori. Questo lavoro fornisce prove, strategie didattiche e metodi che co-costruiscono attività di lettura e scrittura per lo sviluppo e il miglioramento delle abitudini di alfabetizzazione. Armonizza gli studi delle esperienze di madrelingua e non madrelingua inglese sull'implementazione dell'insegnamento dell'alfabetizzazione nella scuola media dimostrativa di Gbewaa, nell'assemblea del distretto di Pusiga, in Ghana. Mette quindi in evidenza le aree tematiche riguardanti la sperimentazione o l'implementazione efficace del programma USSR + DE.
About the author
Nascida em 1975, filha do Sr. e da Sra. Azumah, recebi mais tarde formação em língua inglesa, comunicação e relações públicas. Estou, portanto, empenhada em melhorar as competências, conhecimentos e atitudes, bem como o desempenho no mundo académico ou empresarial, através da investigação em áreas como a literacia, a comunicação e as competências conexas.
