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Hamlet und Faustus als "Renaissancemenschen": Eine nietzscheanische Lesart

German · Paperback / Softback

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Die britische Literatur der Renaissance im 16. Jahrhundert stand unter dem Einfluss von Meisterwerken großer Männer, die den literarischen Kanon jener Zeit mit einem großzügigen Motiv bereicherten. Indem wir die Helden der beiden Theaterstücke Hamlet und Doktor Faustus unter die Lupe nehmen, werden wir mit der Entstehung von Romanfiguren konfrontiert, die einer genaueren Betrachtung bedürfen. Die philosophischen Überlegungen von Friedrich Nietzsche bieten sich an, um eine kritische Lektüre der beiden Stücke in vergleichender Weise vorzunehmen, um die tiefen Ebenen des Grundgerüsts dieser beiden Stücke zu erhellen. Dabei werden grundlegende Konzepte aus Nietzsches Theorien betrachtet, die sich zwar in einer Reihe von Überschneidungen treffen, aber das komplizierte Konzept des Renaissance-Menschen darstellen. Schließlich wird auf der literarischen Grundlage der beiden Stücke eine moralische Implikation wahrgenommen, die sich auf Nietzsches Erleuchtungen stützt, indem sie die verschiedenen Höhen und Tiefen des Lebens zum Ausdruck bringt und die Ergebnisse solcher Gefahren, die den Helden widerfahren sind, manifestiert, die sich direkt an den literarischen Leser richten, wie man den ewigen Rhythmus des Lebens als den bloßen Sinn der Menschheit liefern kann.

About the author










Masoud Shahnazari est titulaire d'une maîtrise en langue et littérature anglaises obtenue à Ispahan, en Iran. Il s'est spécialisé dans la traduction littéraire, notamment de poèmes et de nouvelles. Ses recherches portent sur les humanités numériques, le théâtre de la Renaissance et la poésie romantique.

Product details

Authors Masoud Shahnazari
Publisher Verlag Unser Wissen
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 24.11.2024
 
EAN 9786208321956
ISBN 9786208321956
No. of pages 108
Subjects Humanities, art, music > Philosophy > Renaissance, Enlightenment
Non-fiction book > Philosophy, religion > Philosophy: antiquity to present day

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