Read more
Con motivo del décimo aniversario desde la publicación original de uno de los más detallados estudios sobre la escritura literaria en el mundo de las bitácoras digitales (en toda su extensión, incluyendo blogs, redes sociales y nanomedios), esta nueva edición supone una completa revisión y actualización de ese volumen. Presta ahora especial atención a lo que ha sucedido en estos diez años para, con ello, regresar a sus planteamientos y previsiones, confirmando con ello la vigencia de sus planteamientos. A lo largo de sus páginas se ofrece una visión completa del origen, expansión y aparente declive de un fenómeno popular que ha impulsado carreras literarias, ha revitalizado tradiciones como el folletín o el diario personal, y, también, las ha subvertido continuamente.
Con esta versión ampliada y actualizada, el estudio resuelve una cuestión importante para el ámbito de estudio de las literaturas digitales: la pervivencia y permanencia de estas escrituras con vocación literaria y sus aportaciones, tanto estéticas como formales. Se muestra que, si bien la blogosfera ha seguido avanzando y adaptándose con el devenir de los años, su impacto e influencia la ha trascendido y que, incluso en aquellos espacios de la escritura social que el usuario actual no siempre reconoce como herederos de la blogosfera, siguen operando mecanismos idénticos o profundamente similares que nos permiten seguir comprendiendo, analizando y previendo un mundo en constante mutación.
About the author
Daniel Escandell es profesor en el Departamento de Literatura Española e Hispanoamericana de la Universidad de Salamanca. Ha trabajado en la Manchester Metropolitan University, la Universidad de Valladolid y la Universidad de Estocolmo. Es autor de más de 180 contribuciones en forma de artículos, coediciones, ediciones o capítulos en publicaciones nacionales e internacionales, así como de 6 monografías propias, como Cardo de nodo. Cartografía fragmentaria de la escritura en red (2020) o Y eso es algo terrible. Crónica de un poema viral (2019).
