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Ob Sonnenblume, Eichhörnchen oder Jahreszeiten: Spannende Sachthemen speziell aufbereitet für die Freiarbeit im Anfangsunterricht!
Spannende Sachthemen speziell für den Anfangsunterricht!
Sachunterricht in der ersten Klasse ist eine besondere Herausforderung: Einige Kinder können noch nicht lesen, andere vielleicht erste Wörter und Kinder mit Deutsch als Zweitsprache müssen zusätzlich die Sprache lernen. Genau dafür bietet dieses Heft das perfekte Material!
Zu sechs spannenden Themen werden grundlegende Inhalte des Sachunterrichts niedrigschwellig und differenziert aufbereitet. Für das selbstgesteuerte Lernen in der Freiarbeit oder beim Stationenlernen gibt es jeweils einen (editierbaren) Laufzettel sowie Lösungen zur Selbstkontrolle. Anschauliche Bilder, klare Symbole sowie wenig oder gar kein Text auf den Kopiervorlagen sorgen dafür, dass die Kinder die Inhalte weitgehend selbstständig bearbeiten können. Das Lesen wird zusätzlich erleichtert durch große Schrift mit Silbenmarkierungen. Ihre Ersties können sich motiviert und handlungsorientiert mit den Sachthemen auseinandersetzen: Sie puzzeln, spielen Domino, erstellen Minibücher und Leporellos, führen kleine Experimente durch, entdecken Kreisläufe und lösen kleine Rätsel. Als Abschluss dient ein Steckbrief, der die Inhalte nochmal festigt und auch als Lernzielkontrolle genutzt werden kann. So gelingt ein Sachunterricht in der ersten Klasse, der alle Kinder mitnimmt!
Summary
Ob Sonnenblume, Eichhörnchen oder Jahreszeiten: Spannende Sachthemen speziell aufbereitet für die Freiarbeit im Anfangsunterricht!
Spannende Sachthemen speziell für den Anfangsunterricht!
Sachunterricht in der ersten Klasse ist eine besondere Herausforderung: Einige Kinder können noch nicht lesen, andere vielleicht erste Wörter und Kinder mit Deutsch als Zweitsprache müssen zusätzlich die Sprache lernen. Genau dafür bietet dieses Heft das perfekte Material!
Zu sechs spannenden Themen werden grundlegende Inhalte des Sachunterrichts niedrigschwellig und differenziert aufbereitet. Für das selbstgesteuerte Lernen in der Freiarbeit oder beim Stationenlernen gibt es jeweils einen (editierbaren) Laufzettel sowie Lösungen zur Selbstkontrolle. Anschauliche Bilder, klare Symbole sowie wenig oder gar kein Text auf den Kopiervorlagen sorgen dafür, dass die Kinder die Inhalte weitgehend selbstständig bearbeiten können. Das Lesen wird zusätzlich erleichtert durch große Schrift mit Silbenmarkierungen. Ihre Ersties können sich motiviert und handlungsorientiert mit den Sachthemen auseinandersetzen: Sie puzzeln, spielen Domino, erstellen Minibücher und Leporellos, führen kleine Experimente durch, entdecken Kreisläufe und lösen kleine Rätsel. Als Abschluss dient ein Steckbrief, der die Inhalte nochmal festigt und auch als Lernzielkontrolle genutzt werden kann. So gelingt ein Sachunterricht in der ersten Klasse, der alle Kinder mitnimmt!
