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WIR alle in unserer Klasse - Einfach Lesen Lernen | Erstlesebuch für Jungen und Mädchen ab 5 Jahren über Diversität, Inklusion und Klassengemeinschaft

German · Hardback

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Wie ein WIR-Gefühl im Klassenzimmer entsteht
Jede Schulkasse hat ein kleines WIR. Dabei ist es ganz egal, wie unterschiedlich die Kinder der Klasse sind. Ein WIR entsteht nämlich überall dort, wo Menschen zusammenkommen und sich mögen. Was passiert aber, wenn es Streit gibt? Ella und Adeen sind beste Freundinnen und kommen in eine Klasse. Dort treffen sie eine Menge Kinder. Bei so vielen neuen Klassenkamerad*innen ist es kein Wunder, dass es mal Vorurteile und Zankereien gibt. Eine Herausforderung, die nur das kleine WIR meistern kann. Dann wird es nämlich zum Streitschlichter: Die Kinder vertragen sich und lernen, was sie verbindet. Träume, Bedürfnisse und Familien der Kinder sind sehr vielfältig, doch das WIR in der Klasse ist groß und stark. 

  • Unterstützt Kinder beim Lösen von Konflikten
  • Empowert Kinder, füreinander da zu sein und gegen Ausgrenzung einzustehen
  • Anschaulich und erstlesefreundlich erzählt
  • Geeignet für Vor- und Grundschüler*innen ab 5 Jahren

Einfach Lesen lernen:
  • 1. Lesestufe: große Fibelschrift, leichte Wörter 
  • Kleine Texteinheiten in Kombination mit vielen bunten Bildern
  • Comicelemente, um die Sehgewohnheiten von Kindern zu berücksichtigen
  • Lebensnahe Geschichte aus dem Kinderalltag 

Eine warmherzige Geschichte über Zusammenhalt und Vielfalt - ideal für Leseanfänger*innen in der 1. Klasse. 

About the author










Daniela Kunkel wurde 1983 am Niederrhein geboren. Sie hat an der FH Münster Design mit dem Schwerpunkt Illustration studiert und seitdem zahlreiche Kinderbücher im Bereich Vorlesebuch und Sachbilderbuch illustriert. Gemeinsam mit ihrer

Familie lebt sie im Münsterland.
Anja Herrenbrück wurde 1974 in Neuenhaus in Niedersachen geboren. Sie studierte Germanistik, Soziologie und Pädagogik in Köln. Seit 2007 ist sie Hörspiel- und Hörbuchregisseurin, Autorin und Bearbeiterin von Hörspielstoffen. Anja Herrenbrück lebt mit ihrer Familie in Berlin-Weißensee.


Summary

Wie ein WIR-Gefühl im Klassenzimmer entsteht
Jede Schulkasse hat ein kleines WIR. Dabei ist es ganz egal, wie unterschiedlich die Kinder der Klasse sind. Ein WIR entsteht nämlich überall dort, wo Menschen zusammenkommen und sich mögen. Was passiert aber, wenn es Streit gibt? Ella und Adeen sind beste Freundinnen und kommen in eine Klasse. Dort treffen sie eine Menge Kinder. Bei so vielen neuen Klassenkamerad*innen ist es kein Wunder, dass es mal Vorurteile und Zankereien gibt. Eine Herausforderung, die nur das kleine WIR meistern kann. Dann wird es nämlich zum Streitschlichter: Die Kinder vertragen sich und lernen, was sie verbindet. Träume, Bedürfnisse und Familien der Kinder sind sehr vielfältig, doch das WIR in der Klasse ist groß und stark. 

  • Unterstützt Kinder beim Lösen von Konflikten
  • Empowert Kinder, füreinander da zu sein und gegen Ausgrenzung einzustehen
  • Anschaulich und erstlesefreundlich erzählt
  • Geeignet für Vor- und Grundschüler*innen ab 5 Jahren

Einfach Lesen lernen:
  • 1. Lesestufe: große Fibelschrift, leichte Wörter 
  • Kleine Texteinheiten in Kombination mit vielen bunten Bildern
  • Comicelemente, um die Sehgewohnheiten von Kindern zu berücksichtigen
  • Lebensnahe Geschichte aus dem Kinderalltag 

Eine warmherzige Geschichte über Zusammenhalt und Vielfalt – ideal für Leseanfänger*innen in der 1. Klasse. 

Foreword

Das kleine WIR

Product details

Authors Steffi Korda, Daniela Kunkel
Publisher Carlsen
 
Languages German
Age Recommendation ages 5 to 7
Product format Hardback
Released 02.05.2025
 
EAN 9783551691279
ISBN 978-3-551-69127-9
No. of pages 64
Dimensions 160 mm x 11 mm x 216 mm
Weight 272 g
Illustrations farbig illustriert
Series Das kleine WIR
Einfach Lesen Lernen
Subjects Children's and young people's books > First reading age, pre-school age

Freundschaft, Mitgefühl, für den Primarbereich, für die Vorschule, Wir-Gefühl, Zusammenhalt, Gemeinschaftsgefühl, pädagogisch wertvoll, lesen lernen 1. Klasse, Lesestart, empathie lernen kinder, empfohlenes Alter: ab ca. 5 Jahre

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