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Ce travail propose un jeu interactif utilisant Arduino dans le cadre d'une olympiade de mathématiques pour les élèves de l'école primaire. Cette approche s'inspire de la nécessité de faciliter le processus d'enseignement et d'apprentissage dans les classes de mathématiques en utilisant une méthodologie attrayante et ludique par le biais d'un jeu pour les élèves. L'idée est d'appliquer une olympiade de mathématiques sous la forme d'un quiz et de proposer de construire le matériel avec l'aide des élèves afin de les impliquer dans la dynamique du jeu. Le quiz consiste en un jeu de questions-réponses auquel participeront trois équipes d'élèves de 8e année d'une école publique Loide de Miranda Bossois est enseignante dans le système scolaire public de l'État de Goiás. Elle est spécialisée dans la robotique éducative pour l'enseignement des mathématiques et de ses technologies à l'université fédérale de Catalão (2024), dans les technologies appliquées à l'enseignement de la biologie à l'université fédérale de Goiás et est diplômée en biologie de l'université catholique. Chaque équipe sera composée de cinq membres, dont l'un sera le capitaine. Le but du jeu est d'obtenir le score le plus élevé.
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Loide de Miranda Bossois est enseignante dans le système scolaire public de l'État de Goiás. Elle est spécialisée dans la robotique éducative pour l'enseignement des mathématiques et de ses technologies à l'université fédérale de Catalão, dans les technologies appliquées à l'enseignement de la biologie à l'université fédérale de Goiás et est diplômée en biologie de l'université catholique de Goiás.
