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El conocimiento es poder, el conocimiento adecuado de una determinada materia será una puerta de acceso a un gran rendimiento en otras materias. Las matemáticas, que consisten en la resolución de problemas, tanto matemáticos como de la vida real, son difíciles de aprender por una u otra razón. Los malos resultados en esta asignatura conducen continuamente a problemas sin resolver que afectan a muchos otros campos de estudio y a todos los aspectos de la vida humana. Las cosas no dejan de cambiar, al igual que la forma de aprender. Hace años, los investigadores se centraban en estrategias de enseñanza que daban pocos resultados en el aprendizaje. En la actualidad, la atención se centra en las estrategias de aprendizaje que implican aprender del pensamiento matemático de los estudiantes, lo que permite a todos los estudiantes de diferentes categorías de dificultades de aprendizaje aprender matemáticas, que es el tema principal de este libro. Las estrategias de aprendizaje consideradas en esta obra ayudarán a los alumnos a participar activamente en el aprendizaje de cualquier concepto matemático. El uso de la tecnología y las formas colaborativas de aprendizaje convierten los conceptos abstractos de las matemáticas en algo que todo el mundo puede visualizar y aprender. Los detalles de la creencia sobre las matemáticas, la naturaleza de la asignatura y el camino a seguir se analizan exhaustivamente en este libro.
About the author
Sabainah Oyebola Akinoso es investigadora y profesora de Educación Matemática en la Universidad de Lagos. Realizó sus estudios secundarios en 1983 en el Luther Kings' College, Ileogbo, su ciudad natal en el estado de Osun, Nigeria. Obtuvo su B.Ed, en Math/Edu. Management en 2003, M.Ed (Math. Edu) 2007, Ph. D. (Math. Edu.) 2013, todos por la Universidad de Ibadan, Nigeria.
