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L'étude vise à évaluer « les effets de la motivation des enseignants sur leurs performances professionnelles ». Cette étude a été menée dans le district de Burera, avec des questions d'étude telles que : Analyser les effets des facteurs hygiéniques sur les performances professionnelles des enseignants dans les internats et les écoles d'éducation de base de douze ans (écoles de jour) dans le district de Burera ; Analyser les effets des facteurs de motivation sur les performances professionnelles des enseignants dans les internats et les écoles d'éducation de base de douze ans (écoles de jour) dans le district de Burera ; Déterminer la manière dont les compétences des enseignants affectent leurs performances professionnelles dans les internats et les écoles d'éducation de base de douze ans dans le district de Burera ; Comparer l'effet de la motivation des enseignants sur les performances professionnelles dans les internats et les écoles d'éducation de base de douze ans dans le district de Burera. Les données ont été collectées à l'aide de questionnaires, d'entretiens, d'observations en classe et d'un examen des documents afin de trouver des réponses pertinentes. Les données ont été analysées à l'aide de SPSS (progiciel de statistiques pour les sciences sociales)
About the author
GASTON NSHIMIYIMANA, nato in RWANDA / KIGALI TOWN, 1989 1 gennaio, telefono:+250 784761028SU DI ME: ho conseguito un master presso l'Università di Kigali, situata in Ruanda, dove ho imparato l'educazione, la gestione e l'amministrazione, e ho esperienza di insegnamento all'università come docente part-time presso l'Università Cattolica del Ruanda (CUR).
