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Das Buch widmet sich den sprachlichen Zweifelsfällen, darunter fallen bspw. die schwankende Kasusrektion bei Präpositionen wie wegen oder dank oder auch Flexionsformen von Substantiven wie bei dem Helden und dem Held. Im Buch werden korpus-, sozio- und psycholinguistische Betrachtungsdimensionen diskutiert, mit denen sich Zweifelsfälle bezüglich ihrer Grammatikalität und Angemessenheit, ihres Gebrauchs, ihrer sozialen Bedeutsamkeit und ihrer Verarbeitung adäquat beschreiben und vom sprachlichen Fehler abgrenzen lassen. Das Buch wendet sich mit der Analyse konkreter Zweifelsfälle, in der die vielfältigen Forschungszugänge fruchtbar gemacht werden, auch an Lehramtsstudierende und schulische Lehrkräfte.
List of contents
Vorwort1 Einleitung und Überblick2 Sprachliche ZweifelsfälleA Dimensionen der sprachlichen Zweifelsfälle3 Grammatische Dimension4 Soziolinguistische Dimension5 Dimension der Sprachbewusstheit6 Sprachliche Zweifelsfälle - eine GesamtbetrachtungB Untersuchungsperspektiven der sprachlichen Zweifelsfälle7 Grammatik und Sprachgebrauch8 Grammatikalität, Akzeptabilität und Angemessenheit9 Diskurse über grammatische Zweifelsfälle10 Verarbeitung von sprachlichen ZweifelsfällenLiteraturRegister
About the author
Prof. Dr. Renata Szczepaniak lehrt Historische Sprachwissenschaft des Deutschen an der Universität Leipzig.
Summary
Das Buch widmet sich den sprachlichen Zweifelsfällen, darunter fallen bspw. die schwankende Kasusrektion bei Präpositionen wie wegen oder dank oder auch Flexionsformen von Substantiven wie bei dem Helden und dem Held. Im Buch werden korpus-, sozio- und psycholinguistische Betrachtungsdimensionen diskutiert, mit denen sich Zweifelsfälle bezüglich ihrer Grammatikalität und Angemessenheit, ihres Gebrauchs, ihrer sozialen Bedeutsamkeit und ihrer Verarbeitung adäquat beschreiben und vom sprachlichen Fehler abgrenzen lassen. Das Buch wendet sich mit der Analyse konkreter Zweifelsfälle, in der die vielfältigen Forschungszugänge fruchtbar gemacht werden, auch an Lehramtsstudierende und schulische Lehrkräfte.
