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Juegos didácticos: una forma de intervención en las clases de matemáticas - Utilizar el juego como estrategia pedagógica

Spanish · Paperback / Softback

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Este libro surge del deseo y la necesidad de hacer las clases de matemáticas más atractivas, interesantes y amenas tanto para los profesores como para los alumnos. Utilizamos los juegos didácticos como una forma de intervenir en las clases de matemáticas para intentar reducir o resolver las dificultades que los alumnos tienen en esta asignatura. Nuestra intención es contribuir a una reflexión sobre la acción didáctico-pedagógica del profesor para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas, propiciando un aprendizaje más significativo, sugiriendo el juego como estrategia didáctica que reduzca los bloqueos existentes entre el alumno y esta asignatura, así como dar cuenta de algunas experiencias de aula.

About the author










Profesora IFPI licenciada en Matemáticas por el Instituto Federal de Piauí Campus Floriano (2011). Tiene una especialización en Metodología de la Enseñanza de las Matemáticas por la Faculdade Montenegro (2012). Tiene una maestría del programa nacional PROFMAT de la Universidad Federal de Piauí (2015).

Product details

Authors Kleydiane Silva
Publisher Ediciones Nuestro Conocimiento
 
Languages Spanish
Product format Paperback / Softback
Released 22.09.2024
 
EAN 9786208112134
ISBN 978-620-8-11213-4
No. of pages 56
Dimensions 150 mm x 220 mm x 4 mm
Weight 102 g
Subject Natural sciences, medicine, IT, technology > Mathematics > Miscellaneous

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