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Juegos didácticos: una forma de intervención en las clases de matemáticas - Utilizar el juego como estrategia pedagógica

Spanish · Paperback / Softback

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Este libro surge del deseo y la necesidad de hacer las clases de matemáticas más atractivas, interesantes y amenas tanto para los profesores como para los alumnos. Utilizamos los juegos didácticos como una forma de intervenir en las clases de matemáticas para intentar reducir o resolver las dificultades que los alumnos tienen en esta asignatura. Nuestra intención es contribuir a una reflexión sobre la acción didáctico-pedagógica del profesor para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas, propiciando un aprendizaje más significativo, sugiriendo el juego como estrategia didáctica que reduzca los bloqueos existentes entre el alumno y esta asignatura, así como dar cuenta de algunas experiencias de aula.

About the author










IFPI teacher with a degree in Maths from the Federal Institute of Piauí Floriano Campus (2011). She has a specialisation in Mathematics Teaching Methodology from Faculdade Montenegro (2012). She holds a Master's degree from the PROFMAT national programme at the Federal University of Piauí (2015).

Product details

Authors Kleydiane Silva
Publisher Ediciones Nuestro Conocimiento
 
Languages Spanish
Product format Paperback / Softback
Released 22.09.2024
 
EAN 9786208112134
ISBN 978-620-8-11213-4
No. of pages 56
Dimensions 150 mm x 220 mm x 4 mm
Weight 102 g
Subject Natural sciences, medicine, IT, technology > Mathematics > Miscellaneous

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