Synesthésie et stratégies d'apprentissage - Implications d'une neurodivergence en didactique des langues

La synesthésie est un phénomène physiologique qui conduit le cerveau de certains individus à associer automatiquement et involontairement deux notions ou sensations a priori distinctes : son et goût, chiffre et personnalité, lettre et couleur. Mais si « a » est rouge et « d » vindicatif, qüen est-il des mots « blanc » et « doux » ? Par ses interactions impliquant lettres et chiffres, la synesthésie s¿invite dans le champ de la didactique des langues. De quelle manière impacte-t-elle l¿apprentissage des sujets concernés ? La conscience qüun apprenant a de percevoir les mots différemment de la norme influence-t-elle ses stratégies d¿apprentissage ? L¿enseignant doit-il en tenir compte ? Ce livre aborde, par la synesthésie, les enjeux de la neurodiversité en classe de langue.

Product details

• Authors: Camille Waligora
• Publisher: Editions L'Harmattan
• Languages: French
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 05.09.2024
• EAN: 9782336453842
• ISBN: 978-2-3364-5384-2
• No. of pages: 176
• Dimensions: 135 mm x 215 mm x 12 mm
• Weight: 246 g
• Series: Enfance éducation et société
• Subject: Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology