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Les technologies ont influencé de nombreux domaines de la vie humaine. Dans cet article, nous cherchons à présenter quelques possibilités d'utilisation des nouvelles technologies de l'information et de la communication (TIC) en tant qu'outil dans le processus d'enseignement et d'apprentissage de la guitare classique. En analysant trois types de contenus disponibles sur le Web (vidéo, texte et audio) et quelques démonstrations de leur utilisation en classe, nous essaierons d'illustrer les possibilités d'apprentissage de la guitare classique à l'aide de ces technologies. Pour compléter cet exposé, nous utiliserons des extraits d'entretiens avec des guitaristes qui utilisent le support virtuel pour diffuser des connaissances sur l'instrument en question, ainsi que des données provenant d'une enquête menée auprès d'étudiants en guitare.
About the author
Licenciado en Música por la Universidad Federal de Sergipe, Técnico de Música por el Conservatorio de Música del mismo estado, estudiante de Postgrado en Neuroaprendizaje en la Unyleya y estudiante de Maestría en Música en la Universidad Federal de Bahia. Actualmente es profesor titular en el Conservatorio de Música de Sergipe.
