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Die Studie mit dem Titel "Verwendung von BSU FM 89.9 beim Erlernen der Radioproduktion durch Schüler An der Benue State University, Makurdi-Nigeria" untersuchte, wie BSU FM 89.9 das Lernen von Radioproduktionen durch Studenten der Massenkommunikation beeinflusst. Die Studie basiert auf der Theorie der Nutzung und des Nutzens und verwendet sowohl quantitative (Umfrage) als auch qualitative (Interviews) Methoden. Die Ergebnisse zeigen, dass die Studenten das Studio häufig nutzen, um Radioproduktion zu lernen, praktische Erfahrungen zu sammeln und ihre beruflichen Fähigkeiten zu verbessern. BSU FM 89.9 bereichert die Skripting-, Editier- und allgemeinen Produktionsfähigkeiten der Studenten erheblich, fördert ihre akademischen Leistungen und bereitet sie auf eine Medienkarriere vor. Allerdings wurden auch Herausforderungen wie Terminkonflikte, unzureichende Ausrüstung und begrenzte Studioräume festgestellt. Die Studie kam zu dem Schluss, dass BSU FM 89.9 eine entscheidende Rolle für die schulische und berufliche Entwicklung der Studierenden spielt, und empfahl der Universität, in den Ausbau und die Modernisierung der Studioeinrichtungen zu investieren, um diese Probleme zu lösen.
About the author
Os autores, Joy K. Jugu, Cyprian T. Gbasha e Elijah H. Apev, são licenciados em Comunicação Social pela Universidade Estatal de Benue, Makurdi, Nigéria. A sua investigação centra-se no impacto educativo da BSU FM 89.9, reflectindo o seu profundo interesse pelos estudos dos media e pela aprendizagem prática da comunicação.
