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Therapie-Tools ADHS im Kindes- und Jugendalter - Mit Online-Material

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Kinder und Jugendliche mit ADHS therapieren
¿ Konkrete Hilfestellung für Betroffene
¿ Entlastung für die Familie
¿ Informationen für die Schule

Etwa 7% der Kinder und Jugendlichen leben mit ADHS. Damit zu leben bedeutet, dass es zu deutlichen Beeinträchtigungen in unterschiedlichen Lebensbereichen kommt. ADHS belastet die Betroffenen und ihr familiäres Umfeld, hat aber auch Auswirkungen innerhalb des schulischen Bereichs.

Das bewährte Tools-Buch komplett überarbeitet
Das erfolgreiche Therapie-Tools-Band stellt Materialien für die Behandlung von ADHS vom Vorschul- bis zum Jugendalter zur Verfügung. Neu in der 2. Auflage: Mehr Materialien für die Arbeit mit Jugendlichen und rund um das Thema 'ADHS und Lernen / Schule'.
¿ Über 100 Arbeits- und Informationsmaterialien
¿ Deckt alle Therapiephasen ab
¿ Für Therapie, Beratung und die Arbeit in Schulen

Aus dem Inhalt
Diagnostik - Exploration - Therapieziele und Therapiemotivation - Psychoedukation - ADHS und Schule - Pharmakotherapie - Ressourcen - Selbstinstruktion - Emotionsregulation - Soziale Kompetenz - Motivationshilfen - ADHS und Bewegung - ADHS und Exekutivfunktionen - Eltern- und Familienarbeit

About the author

Prof. Dr. Franz Petermann, war Direktor des Zentrums für Klinische Psychologie und Rehabilitation, Universität Bremen.
Prof. Dr. Sören Schmidt, ist Professor für Psychologie in der Sozialen Arbeit und Dekan des Fachbereichs Soziale Arbeit und Gesundheit an der Hochschule / University of Applied Sciences Emden/Leer.
Prof. Dr. Timo Hennig, Dipl.-Psych., ist Professor für Inklusionspädagogische Psychologie an der Universität Potsdam.

Summary

Kinder und Jugendliche mit ADHS therapieren
• Konkrete Hilfestellung für Betroffene
• Entlastung für die Familie
• Informationen für die Schule

Etwa 7% der Kinder und Jugendlichen leben mit ADHS. Damit zu leben bedeutet, dass es zu deutlichen Beeinträchtigungen in unterschiedlichen Lebensbereichen kommt. ADHS belastet die Betroffenen und ihr familiäres Umfeld, hat aber auch Auswirkungen innerhalb des schulischen Bereichs.

Das bewährte Tools-Buch komplett überarbeitet
Das erfolgreiche Therapie-Tools-Band stellt Materialien für die Behandlung von ADHS vom Vorschul- bis zum Jugendalter zur Verfügung. Neu in der 2. Auflage: Mehr Materialien für die Arbeit mit Jugendlichen und rund um das Thema »ADHS und Lernen / Schule«.
• Über 100 Arbeits- und Informationsmaterialien
• Deckt alle Therapiephasen ab
• Für Therapie, Beratung und die Arbeit in Schulen

Aus dem Inhalt
Diagnostik – Exploration – Therapieziele und Therapiemotivation – Psychoedukation – ADHS und Schule – Pharmakotherapie – Ressourcen – Selbstinstruktion – Emotionsregulation – Soziale Kompetenz – Motivationshilfen – ADHS und Bewegung – ADHS und Exekutivfunktionen – Eltern- und Familienarbeit

Foreword

ADHS – die häufigste Störung im Kindes- und Jugendalter

Additional text

»[E]ine sinnvolle und bereichernde Unterstützung für jeden Pädagogen und Psychologen.« Frank Düring, lehrerbibliothek.de, 2.8.2018

Product details

Authors Timo Hennig, Franz Petermann, Sören Schmidt
Publisher Beltz Julius
 
Languages German
Product format Mixed media product
Released 16.10.2025
 
EAN 9783621290012
ISBN 978-3-621-29001-2
No. of pages 250
Dimensions 210 mm x 280 mm x 13 mm
Weight 621 g
Illustrations 37 schw.-w. Zeichn., 10 schw.-w. Tab., Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss
Series Therapie-Tools
Subjects Humanities, art, music > Psychology > Applied psychology

Kinderpsychotherapie, Verhaltenstherapie, Hyperaktivität, Arbeitsmaterial, Psychische Störungen, ADHS, Kognitive Verhaltenstherapie, ADS, Beltz, Therapietools, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie, Hyperaktivitätsstörung, Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

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