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La medición de los cursos en el sector público se remonta a la entrada en vigor de la Ley Federal n. 4.320/64, reforzada por la Ley de Responsabilidad Fiscal en 2000 y por la Resolución CFC n. 1.366 de 2011, que con más énfasis exigen la medición de los costos, de forma que permita la evaluación y el seguimiento de la gestión y subsidie el proceso de toma de decisiones. El objetivo de este estudio es identificar el costo de los alumnos de primaria y secundaria utilizando el método de costeo por absorción en el municipio de Santa Helena - SC para el período base de 2013. La investigación se clasifica como descriptiva, y en términos de procedimientos es un estudio de caso, con un enfoque predominantemente cualitativo del problema. El estudio de caso fue realizado en el municipio de Santa Helena - SC, más específicamente en la Secretaría de Educación del municipio.
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Jeferson Luiz Scariot, 29 años, brasileño, graduado en Ciencias Contables por la UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina, el 17 de diciembre de 2014. Actualmente cursa un MBA en Finanzas, Gestión Empresarial y Contraloría en la UNIPAR - Universidad de Paraná.
