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"Armonía en la curación" profundiza en el potencial transformador de la terapia educativa basada en la música para alumnos con necesidades especiales. Explora la intrincada interacción entre música, educación e intervenciones terapéuticas para crear un entorno de aprendizaje integrador y enriquecedor. Al examinar el impacto de las intervenciones basadas en la música en el desarrollo cognitivo, emocional y social, la investigación emplea un enfoque multidisciplinar, integrando teorías educativas, marcos psicológicos y metodologías musicales. A través de una revisión detallada de la literatura, la monografía pone de relieve la relación simbiótica entre la armonía en la música y la vida de los alumnos con necesidades especiales. El objetivo de los autores es que esta monografía contribuya al discurso sobre la educación inclusiva y los enfoques terapéuticos alternativos, ofreciendo ideas valiosas y estrategias prácticas para terapeutas y orientadores educativos. Esta monografía proporciona una exploración exhaustiva de la terapia educativa basada en la música con el objetivo de mejorar el bienestar de los estudiantes y promover un cambio positivo en las prácticas educativas.
About the author
Juang Sheng CHUA, MMus, es terapeuta educativa titulada especializada en terapias basadas en la música. Kok Hwee CHIA, EdD, es terapeuta educativa titulada. Meng Kiat TAN, MSc, es neurocientífica aplicada. Los tres trabajan en la Clínica de Terapia Pediátrica Merlion de Singapur.
