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Oggi i problemi ambientali sono diventati un problema globale molto importante. Molti danni ambientali sono causati dal comportamento dell'uomo e non sono affatto saggi per l'ambiente. Per questo motivo, abbiamo bisogno di uno sforzo serio per risolvere questi problemi. L'educazione ambientale precoce (per i bambini) è una cosa molto appropriata da fare perché può dare la consapevolezza di costruire una buona connessione tra le persone e la natura, per fare in modo che l'unità abbia un buon effetto reciproco. Il metodo del racconto è un metodo di apprendimento per bambini in cui l'insegnante presenta i concetti ambientali attraverso una storia interessante, seguita da una discussione sul concetto ambientale della storia. Si tratta di un'attività interessante perché i bambini amano ascoltare le storie. Il metodo della visita sul campo è un metodo di apprendimento che mira a dare ai bambini un'esperienza diretta degli oggetti che hanno visitato e i bambini acquisiscono la loro esperienza di apprendimento dalle attività sul campo. D'altra parte, attraverso questo metodo di visita sul campo i bambini acquisiranno una grande conoscenza e capacità di risolvere i problemi ambientali.
About the author
A Dra. Rita Retnowati é professora sénior de educação ambiental no programa de pós-graduação da Universidade de Pakuan em Bogor West Java, Indonésia. Trabalha nesta universidade desde 1987. Os cursos que tem leccionado são biologia celular, metodologia de investigação, educação para a saúde pública para o programa de pós-graduação e educação ambiental.
