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Handlungsorientiertes Lehrbuch auf der Basis des nach Lernbausteinen organisierten rheinland-pfälzischen Lehrplans für die Lernenden der Berufsschule (BS), der Berufsfachschule II (BF II) und der Höheren Berufsfachschule (HBF). Durch die systematische Didaktik ist das Buch jedoch auch für alle Bundesländer geeignet, in denen das Fach Sozialkunde/Wirtschaftslehre unterrichtet wird.Berücksichtigt werden alle »Elemente für den Unterricht der Berufsschule im Bereich Wirtschafts- und Sozialkunde«. Die Elemente sind auf entsprechende Ausbildungsinhalte und Prüfungsanforderungen aller gewerblich-technischer Ausbildungsberufe bezogen.In jedem Lernbereich findet der/die Leser/-in eine Lernsituation aus dem täglichen Leben oder aus dem Beruf, die dann in den jeweiligen sozialen und wirtschaftlichen Zusammenhang gebracht wird und so für die Handlungsorientierung und Kompetenzvermittlung sorgt.Zum Abschluss eines jeden Lernbereichs werden dessen Inhalte in einer LERN-BOX zusammengefasst. Ein WISSENS-CHECK bietet Fragen und Aufgaben. Die im PRESSESPIEGEL aufgeführten Texte dienen als Grundlage für Diskussionen. Im EXKURS werden wichtige Themen kommentiert bzw. erläutert.
Summary
Handlungsorientiertes Lehrbuch auf der Basis des nach Lernbausteinen organisierten rheinland-pfälzischen Lehrplans für die Lernenden der Berufsschule (BS), der Berufsfachschule II (BF II) und der Höheren Berufsfachschule (HBF). Durch die systematische Didaktik ist das Buch jedoch auch für alle Bundesländer geeignet, in denen das Fach Sozialkunde/Wirtschaftslehre unterrichtet wird.Berücksichtigt werden alle »Elemente für den Unterricht der Berufsschule im Bereich Wirtschafts- und Sozialkunde«. Die Elemente sind auf entsprechende Ausbildungsinhalte und Prüfungsanforderungen aller gewerblich-technischer Ausbildungsberufe bezogen.In jedem Lernbereich findet der/die Leser/-in eine Lernsituation aus dem täglichen Leben oder aus dem Beruf, die dann in den jeweiligen sozialen und wirtschaftlichen Zusammenhang gebracht wird und so für die Handlungsorientierung und Kompetenzvermittlung sorgt.Zum Abschluss eines jeden Lernbereichs werden dessen Inhalte in einer LERN-BOX zusammengefasst. Ein WISSENS-CHECK bietet Fragen und Aufgaben. Die im PRESSESPIEGEL aufgeführten Texte dienen als Grundlage für Diskussionen. Im EXKURS werden wichtige Themen kommentiert bzw. erläutert.
