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Ich habe auf die zahlreichen Schwierigkeiten hingewiesen, mit denen Lehrer beim Geographieunterricht konfrontiert sind, und habe dann einige Hilfsmittel vorgestellt, die im Unterricht eingesetzt werden können, von Zeitungen und Zeitschriften bis hin zu Modellen, Karten und anderen Materialien, die leicht zugänglich und von großem Wert sind, wenn man mit einem vorher festgelegten Ziel arbeitet. Trotz dieser Schwierigkeiten stehen den Lehrkräften unzählige Materialien zur Verfügung, die, wenn sie in methodische Hilfsmittel umgewandelt werden, wesentlich dazu beitragen, das Interesse der Schüler zu steigern. Als Lehrer müssen wir immer nach anderen Mitteln und Methoden suchen, um Wissen zu vermitteln, indem wir die verfügbaren Materialien und Räume nutzen, um den Schülern einen kritischen Sinn zu vermitteln, damit sie sich ihre eigene Meinung bilden können. Schließlich besteht das Hauptziel der Erziehung darin, Menschen zu schaffen, die fähig sind, neue Dinge zu tun, und nicht einfach zu wiederholen, was andere Generationen getan haben" (Piaget, 1970). Ich möchte meiner Familie danken, insbesondere meiner Mutter Vera und meinem Mann Maicon für die Kraft, die sie mir gegeben haben, und meinen Freunden Mari de Fátima, Carla, Cerlei und Marta.
About the author
Sie hat einen Abschluss in Geografie (FIAR-2009), eine Spezialisierung in Geschichte und Geografiedidaktik sowie Umwelterziehung und Nachhaltigkeit (FACINTER-2012). Sie hat sich auf das Management von Bildung auf dem Lande spezialisiert (FACEL-2014). Derzeit schließt sie ihr Studium der Pädagogik ab (UNICESUMAR). Sie unterrichtet Geografie für das Bildungsministerium des Bundesstaates Paraná.
