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Lesesozialisation in schriftfernen Lebenswelten - Lektüre und Mediengebrauch von HauptschülerInnen

German · Paperback / Softback

Description

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Diese vorliegende explorative Studie nimmt Erkundungsgänge im Bildungskeller in diesem Feld vor. Sie eröffnet Einblicke in die alltagskulturellen Lese- und Medienpraktiken von jungen Erwachsenen, die vor kurzem die Hauptschule absolviert haben, und untersucht die lebensgeschichtliche Genese und die Auswirkungen der Schulerfahrungen auf die Einstellungen zum Lesen und die tatsächliche Lektürepraxis.

List of contents

Aus dem Inhalt:
1.Lesewelten von HauptschulabsolventInnen (cr)
2.Anlage der Studie
3.Die Vorstudie: ExpertInnenbefragung (hw)
4.Fallbezogene Auswertung
5.Fallübergreifende Auswertungen
6.Die Projektergebnisse in didaktischer Perspektive und Anschlussüberlegungen für eine lesefördernde Hauptschule
Übersicht über das Sample
Leitfaden: Interviews mit HauptschulabsolventInnen
Leitfaden: ExpertInneninterviews mit Lehrkräften
Kategoriensystem der Auswertung
Auswahlbibliographie

Product details

Publisher Beltz Juventa
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 01.01.2004
 
EAN 9783779913535
ISBN 978-3-7799-1353-5
No. of pages 272
Weight 398 g
Series Lesesozialisation und Medien
Subject Humanities, art, music > Linguistics and literary studies > German linguistics / literary studies

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