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Come mezzo per ritrarre gli avvenimenti culturali e sociali quotidiani della società, i cartoni animati fungono da critica sottile e satirica degli stessi. Anche se un cartone animato è condito e condito con elementi di risata e parodia, funziona come una cronaca di qualsiasi sistema sociale a cui appartiene. Il significato accademico dei cartoni animati, al di là del valore di intrattenimento popolare ad essi attribuito, è stato riconosciuto ed esplorato a livello globale da teorici e studiosi. I cartoni animati sono stati a lungo considerati uno specchio concavo della società contemporanea, utilizzato per commenti culturali o sociali, e la situazione non è diversa nel Keralam (Stato meridionale dell'India). Lo studio dei cartoni animati può essere utilizzato per criticare le forze e i discorsi culturali esistenti in un periodo di tempo. L'origine e la storia dei cartoni animati mondiali e i principali disegnatori nell'evoluzione di questo genere sono descritti in dettaglio nello studio. Poiché l'autore è stato segretario della Kerala Cartoon Academy, l'opera riporta anche le attività e il funzionamento dell'accademia.
About the author
Basil Thomas (M.A., B. Ed., M.Phil., M. S.W., Ph.D.) è professore assistente di inglese presso il Christian College di Chengannur, Kerala, India. Ha conseguito la laurea e la specializzazione presso il St. Thomas College, Palai, Kerala. Ha conseguito il dottorato di ricerca in inglese presso l'Università del Kerala. Lavora nel settore dell'istruzione superiore dal 2008.
