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Gli stili di leadership possono avere un impatto diretto sia sul singolo atleta sia sull'intero programma. La ricerca attribuisce una correlazione diretta tra lo stile di leadership e il comportamento del capo allenatore e il successo dell'intero programma. Comprendendo i desideri comportamentali di cui un giocatore ha bisogno per produrre a sua volta un alto livello di motivazione, un allenatore capirà meglio il singolo giocatore. Lo studio esamina gli atteggiamenti, le percezioni e la spinta motivazionale delle giocatrici di pallacanestro femminile di seconda divisione in risposta ai comportamenti degli allenatori nei rispettivi programmi. Lo studio esplora i comportamenti degli allenatori, i fattori esterni e le caratteristiche preferite degli allenatori per descrivere quali componenti di queste tre categorie contribuiscono al più alto livello di successo motivazionale percepito dalle atlete all'interno dei programmi.
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Professore assistente presso la Washburn University nel Dipartimento di Kinesiologia.
