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Les enfants touchés par le cancer traversent une période de perturbation psychologique et une mer de peurs et d'angoisses. Le stress causé par la défiguration de l'image physique, l'incapacité d'aller régulièrement à l'école et le retrait de l'interaction sociale avec les amis et la famille peuvent être minimisés lorsque l'enfant reçoit une attention adéquate. Les centres de jeu s'efforcent de minimiser ces limitations, car l'enfant reçoit une attention physique, psychologique, physiologique et sociale basée sur le jeu thérapeutique. Le jeu devient alors une expression de leurs drames, leur permettant de retravailler leurs sentiments et d'accepter leur réalité actuelle plus naturellement. Cet ouvrage présente le point de vue de soignants d'enfants atteints de cancer sur l'utilisation des ludothèques comme ressource thérapeutique dans les soins pédiatriques. Les auteurs invitent le lecteur à découvrir comment la salle de jeux offre une meilleure qualité de vie aux enfants. Ce livre montre comment la salle de jeux, à travers les jeux et les jouets, harmonise le processus de continuité du développement cognitif de l'enfant et agit sur le potentiel du patient, en l'encourageant à être créatif et à interagir avec les autres.
About the author
Leiliandry Melo - Infirmière, doctorante en biochimie et physiologie à l'université fédérale de Pernambuco. Maîtrise en sciences de la santé à l'université de Pernambuco. Leylane Melo - Infirmière spécialisée dans les soins intensifs au Brazilian Teaching, Research and Extension Consultancy. Ana Marlusia Bomfim - Docteur en sciences de la santé de l'université fédérale de São Paulo.
