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En plus de contribuer à l'éducation des enfants et des adolescents et de l'influencer, les activités ludiques permettent une croissance saine et enrichissent l'enseignement et l'apprentissage, en développant le raisonnement logique, social et moral. À l'école, l'utilisation du jeu est considérée comme une ressource pédagogique importante dans la recherche d'une implication efficace de l'élève, d'une participation active, critique et réfléchie. Ce livre invite les lecteurs à découvrir les contributions de l'éducation ludique dans le contexte scolaire, les applications et les expériences des jeux mathématiques. En explorant et en décrivant les théories de l'apprentissage, ce livre propose une analyse du succès de l'éducation ludique dans l'enseignement des mathématiques. Bien que nous sachions que l'enseignement des mathématiques est considéré comme un sujet très complexe, le jeu en tant qu'outil pédagogique peut rendre le contenu plus flexible, afin de relier les voies systématiques transmises par l'éducateur et de fournir à l'élève ses propres voies dans la construction de la connaissance mathématique. Je recommande ce livre aux professionnels de l'éducation, aux étudiants en pédagogie et aux étudiants en mathématiques, et je vous souhaite à tous une bonne lecture ! Lúcia Diógenes
About the author
Maria Lúcia Lima Diógenes Teixeira est titulaire d'une licence en pédagogie et d'une licence en biologie de l'université Vale do Acaraú, d'une licence en mathématiques de l'université fédérale du Ceará, d'une spécialisation en méthodologie de l'éducation de base, de la gestion de l'environnement et de l'enseignement supérieur, ainsi que d'une maîtrise en sciences de l'éducation et en multidisciplinarité.
