Read more
De studie maakt gebruik van vier demografische en gezondheidsonderzoeken (DHS) die in 1988, 1994, 1999 en 2005 in Zimbabwe zijn uitgevoerd om de sociaal-economische verschillen in vruchtbaarheid in de tijd te onderzoeken. Bij de analyse wordt gebruik gemaakt van de periodegebonden vruchtbaarheidscijfers (leeftijdsgebonden en totale vruchtbaarheid), cohort-periodevruchtbaarheidscijfers (CPFR's), geprojecteerde pariteitscijfers (geprojecteerde PPR's) en logistieke regressiemethoden om de aard van de vruchtbaarheidsovergang in het algemeen te beoordelen. De analyse laat een omgekeerd verband zien tussen stadswoning, onderwijs en economische status, gemeten naar eigendom van het huishoudapparaat, en vruchtbaarheid op basis van de totale vruchtbaarheid (TFR), de CPFR's en de geprojecteerde PPR's-schattingen. Verdere analyse van de netto-effecten van economische status en onderwijs met behulp van multivariate logistieke regressies suggereert dat de kans op het krijgen van een kind (zonder kind) afneemt (toeneemt) met de economische status en het onderwijs. Over het geheel genomen daalt de vruchtbaarheid, zelfs na controle van verschillende sociaaleconomische variabelen, bij een stijgend opleidingsniveau en/of economische status.
About the author
De heer Garikayi Bernard Chemhaka heeft een BSc. eregraad in Statistiek en een MSc. in Bevolkingsstudies van de Universiteit van Zimbabwe waar hij tussen 2006 en 2007 doceerde. In 2010 voltooide hij met succes een MPhil in Demografie aan de Universiteit van Kaapstad. Momenteel is hij doctoraalkandidaat aan de Universiteit van Limpopo.
