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"Textmuster an Mustertexten" ist der Text einer im Sommersemester 1988 an der Universität Zürich gehaltenen Vorlesung von Eleonore Frey und Hans-Jost Frey. Auf zwei voneinander unabhängige Einleitungsvorträge folgen Interpretationen von vier Texten: "Enfance" von Arthur Rimbaud, "Das Fliegenpapier" von Robert Musil, "What the Thunder Said" (aus "The Waste Land") von T.S. Eliot und "franz goldenberg" von Konrad Bayer. So verschieden die Texte sind, so unterschiedlich ist, welche Beobachtungen an diesen Texten und welche Überlegungen zu ihnen Anlass zur Interpretation bieten: Mal geht es um den Vergleich, mal um Ordnung und Störung, immer aber den besonderen Sinn für die Wirklichkeit, die Literatur schafft. Gemeinsam ist diesen Interpretationen, dass es ihnen nicht darum geht, abgeschlossene Deutungen vorzulegen, sondern die Texte und ihre Interpretation auf ein vieldeutiges Gespräch hin zu öffnen. So ist denn auch dieses Buch nicht zuletzt als ein Gespräch zweier Leser und Autoren mit einem sehr feinen Sinn für das Be- und für das Entdeuten von Texten zu lesen und verstehen.
Summary
„Textmuster an Mustertexten“ ist der Text einer im Sommersemester 1988 an der Universität Zürich gehaltenen Vorlesung von Eleonore Frey und Hans-Jost Frey. Auf zwei voneinander unabhängige Einleitungsvorträge folgen Interpretationen von vier Texten: „Enfance“ von Arthur Rimbaud, „Das Fliegenpapier“ von Robert Musil, „What the Thunder Said“ (aus „The Waste Land“) von T.S. Eliot und „franz goldenberg“ von Konrad Bayer. So verschieden die Texte sind, so unterschiedlich ist, welche Beobachtungen an diesen Texten und welche Überlegungen zu ihnen Anlass zur Interpretation bieten: Mal geht es um den Vergleich, mal um Ordnung und Störung, immer aber den besonderen Sinn für die Wirklichkeit, die Literatur schafft. Gemeinsam ist diesen Interpretationen, dass es ihnen nicht darum geht, abgeschlossene Deutungen vorzulegen, sondern die Texte und ihre Interpretation auf ein vieldeutiges Gespräch hin zu öffnen. So ist denn auch dieses Buch nicht zuletzt als ein Gespräch zweier Leser und Autoren mit einem sehr feinen Sinn für das Be- und für das Entdeuten von Texten zu lesen und verstehen.
