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A modernização do sistema educativo no Usbequistão coloca a questão do desenvolvimento das competências profissionais dos professores numa das posições de liderança. É necessária uma formação de professores qualitativamente diferente, que permita combinar a fundamentalidade dos conhecimentos profissionais básicos com o pensamento inovador e uma abordagem de investigação orientada para a prática na resolução de problemas pedagógicos específicos, a necessidade de formar uma personalidade que saiba viver em condições de incerteza, uma personalidade criativa, responsável, resistente ao stress, capaz de tomar medidas construtivas e competentes em vários tipos de actividades da vida. E, para gerir o processo de desenvolvimento pessoal, é necessário ser competente. O conceito de competência profissional de um professor exprime, portanto, a unidade da sua preparação teórica e prática na estrutura holística da sua personalidade e caracteriza o seu profissionalismo.
About the author
Pirniyazova Natalya VasilevnaDepartamento de Pedagogia e Psicologia, Universidade Estatal de Karakalpak com o nome de Berdakh, República de Karakalpakstan.
