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Les experts en éducation tentent de fournir des méthodes appropriées et utiles pour une utilisation optimale des opportunités et des installations éducatives afin d'apprendre mieux, plus profondément et plus rapidement. En désaccord avec les définitions précédentes de l'enseignement, qui le considéraient comme le transfert d'informations aux étudiants, Kazel Rajzebian considère que l'enseignement aide l'apprenant à comprendre le matériel. De même qu'au cours d'une thérapie, le psychologue aide uniquement le patient à comprendre ses propres problèmes et à les résoudre, dans l'enseignement, l'élève apprend la matière par lui-même et l'enseignant ne fait que l'aider à atteindre ses objectifs. Une formation plus poussée leur permettra de s'instruire. Au cours des siècles, le transfert de concepts s'est fait de différentes manières, avec beaucoup d'aspects positifs et négatifs. Il est clair que pour enseigner n'importe quel sujet avec un titre de leçon, il faut utiliser une méthode spéciale adaptée aux conditions et aux caractéristiques des apprenants. Ce qui est certain, c'est que les méthodes dans lesquelles la personne cherche activement à apprendre sont des méthodes plus efficaces, l'information obtenue et l'apprentissage effectué ont plus de profondeur et de sens.
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Haleh AhmadiBakalawr nachal'nogo obrazowaniq, uchitel' nachal'noj shkoly, Iran.Haniq AhmadiBakalawr nachal'nogo obrazowaniq, uchitel' nachal'noj shkoly, Iran.
