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Hyperactivité et déficit d'attention de l'enfant : comprendre plutôt que droguer

French · Paperback / Softback

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Pourquoi tous ces enfants étiquetés «Thada» ? On estime leur nombre à vingt millions
tout autour du monde, dont une majorité aux Etats-Unis. C'est un chiffre énorme. Cela
représente beaucoup de souffrance, et aussi évidemment un très gros enjeu financier. Ces
enfants ne sont ni méchants, ni désagréables, ni «mal élevés». Ils souffrent et ils expriment
leur souffrance par leur comportement dérangeant pour les familles, les instituteurs et la
société en général.
Qui sont ces millions d'enfants ? Leurs troubles du comportement sont-ils vraiment
attribuables à une seule et unique cause ? Quel est leur profil psychologique ? Le traitement
médicamenteux est-il la bonne solution ? La Ritaline® et les médicaments analogues sont-ils
aussi exempts de risques que le disent la plupart des médecins ?
Il est intéressant de réfléchir aux changements qui se sont produits dans nos sociétés,
surtout depuis les années 1970, dans les pays riches.
Quel est le rôle de la permissivité accrue au niveau de l'éducation depuis Mai 68 ? Est-ce
que la multiplication des vaccins (contenant pratiquement tous du mercure à cette
époque-là), des postes de télévision, des téléphones portables, des ultrasons pendant
la grossesse, a pu jouer un rôle dans le comportement des enfants ? Quelles sont les
conséquences de la surmédicalisation de la naissance ? Quel rôle attribuer au fait que
le taux de phosphates dans la nourriture industrielle a augmenté de 300 % en quelques
années ? Les enfants actuels sont-ils plus sensibles aux éléments physiques pouvant
perturber leur comportement ? Dans cet ouvrage, l'auteure contribue à donner quelques
éléments de réponse à ces questions.

Product details

Authors Françoise Berthoud
Publisher Testez
 
Languages French
Product format Paperback / Softback
Released 01.04.2014
 
EAN 9782874611063
ISBN 978-2-87461-106-3
No. of pages 190
Dimensions 150 mm x 240 mm x 10 mm
Weight 294 g
Subject Education and learning

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