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Questo materiale non intende fornire una soluzione assoluta all'insegnamento della filosofia a Cuba; il suo obiettivo è fornire un approccio all'insegnamento della filosofia e le condizioni per la sua analisi al momento attuale. Si tratta di un ripensamento della pratica accademica basato su un atteggiamento investigativo permanente, che motiva lo spirito di ricerca, creazione, innovazione e critica. Promuove inoltre il salvataggio dei valori e la memoria del meglio che il pensiero umano universale ha lasciato in eredità.La proposta privilegia la funzione sociale della conoscenza storica, filosofica, educativa e filosofica, volta a migliorare la formazione umanistica e umanistica basata su un approccio filosofico e sull'apprendimento evolutivo, al fine di elevare la cultura ideologica della vita, promuovendo la trasformazione della realtà e di se stessi, la risoluzione dei problemi e il processo decisionale, la fiducia in se stessi, l'autostima e la ricerca di un modo migliore di essere, servire, vivere e fare nelle condizioni dei tempi attuali.
About the author
Omelio Jesús Rivero Villavicencio, dottore in Scienze dell'educazione, professore all'Università di Camagüey. Ha svolto ricerche su temi legati alla filosofia dell'educazione e alla formazione dei medici a Cuba.
