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Esta investigación profundiza en el impacto de las organizaciones no gubernamentales (ONG) que operan con financiación de donantes en la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). En concreto, el estudio se centra en las contribuciones de la Internacional de la Educación (IE) al ODS 4: Educación de calidad y al ODS 5: Igualdad de género. El objetivo principal es evaluar la eficacia de las ONG en la promoción de los ODS, haciendo especial hincapié en las iniciativas financiadas por donantes.El examen del papel de la IE en Sierra Leona subraya el importante potencial de las ONG para contribuir al logro de los ODS. Esta investigación añade información valiosa a la evolución de la comprensión del papel fundamental desempeñado por las ONG en la promoción de los ODS. Abordar estas limitaciones y seguir investigando proporcionará una comprensión más profunda del intrincado papel que desempeñan las ONG en la aplicación y el logro de los ODS.
About the author
Victor Moinina, PhD, es profesor titular de Gobernanza, Investigación y Gestión de Proyectos en el Instituto de Administración y Gestión Públicas de Freetown (Sierra Leona). También es Director Ejecutivo de Pro-Idealist Limited, una empresa de investigación con sede en Sierra Leona.Catherine Sesay, MPA, es cofundadora de EduNation Sierra Leona.
