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Shree Shree Harichand Thakur, bien qu'il soit resté en retrait de la société d'élite depuis la troisième décennie du dix-neuvième siècle, a revendiqué le droit à l'éducation, le droit à la religion, le droit à l'action et le droit à l'honneur social. Plus tard, son fils ShreeGuruchand Thakur a réussi à faire valoir ce droit et a enseigné à la grande société intouchable du Bengale.C'est pourquoi l'idée de Shree Shree Harichand-Guruchand sur l'éducation, le mouvement éducatif, le mouvement paysan, le mouvement de réforme sociale et le mouvement religieux ---- Quoi qu'il en soit, tous ces mouvements sont restés limités à la société Matua et aux intouchables, les castes inférieures. Sans pouvoir politique, la société populaire pauvre et intouchable n'a pas reçu le pouvoir politique ; peu importe leur niveau d'éducation, leurs compétences ou leur efficacité, ils ne pourront pas être considérés comme des citoyens de la société humaine, ce qui leur enlèvera leur identité de peuple populaire. La société humaine, la société civile ou la classe d'élite a occupé une place prépondérante et, pour la maintenir à jamais sous son emprise, elle planifie et invente de nouvelles tactiques et politiques, les unes après les autres. Pour maintenir leur pouvoir en place, ils se livrent aux activités susmentionnées.
About the author
*Dr Prohlad Roy, Zast¿pca Dyrektora, AERC, Visva-Bharati, Santiniketan, Rz¿d Indii Ph.D., M.A. (Bengali) M.A.(Edukacja) M.A.(Socjologia) M.A. (Administracja Publiczna)M.A. (Dalit Studies)M.Sc. (Kryminologia)M.Sc. (Technologia Edukacyjna)B. Ed., dyplom z dziennikarstwa,NET (UGC)** Pan Sangram Pan, D.EL.ED, M.ED, Visva-Bharati, NET,(UGC)
