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El objetivo principal de este libro es analizar las contribuciones y los retos del programa de aprendizaje en el desarrollo social y la empleabilidad de los jóvenes en situación de vulnerabilidad social y económica. La investigación busca llenar un vacío en los estudios y producciones a través de un análisis interdisciplinario considerando aspectos legales, sociales y económicos de las contribuciones del Programa de Aprendizaje como política pública de empleo en la percepción de los propios jóvenes. A través de un estudio de campo, este libro presenta información importante sobre las principales contribuciones y retos de la Ley de Aprendizaje en términos de desarrollo social y empleabilidad para los jóvenes, así como cambios reveladores, especialmente en términos de ampliación de las perspectivas de vida de los jóvenes en las esferas académica, económica, social y profesional.
About the author
Nata a Cruz Alta/RS, l'autrice è laureata in Economia Aziendale e in Portoghese e Letteratura presso l'UFSM. Specializzazione in Project Management, Gestione Pubblica Municipale/UFRGS, Master in Pratiche Socioculturali e Sviluppo Sociale. Lavora come dirigente pubblico presso la SEFAZ/TO. Ha pubblicato altri libri.
