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Questo libro contiene gli aspetti scientifici richiesti dall'insegnante di istruzione primaria sull'introduzione dei numeri naturali, dei numeri razionali, dei concetti di geometria, delle grandezze e delle unità di misura, nonché gli aspetti metodologici necessari per la trasmissione di concetti specifici nel campo della matematica. Cerchiamo quindi di allenare i bambini alla concentrazione, all'ascolto, alla comunicazione, ad acquisire un'esperienza sufficiente, in modo da formare le basi necessarie per la comprensione dei concetti e dei sistemi matematici e poter dire di aver superato il primo livello. Nel lungo percorso accanto alla matematica, durante la scuola primaria, i bambini saranno guidati a formare le basi per la comprensione dei concetti e dei sistemi matematici. L'obiettivo dell'insegnante è quello di fornire a ciascun alunno le conoscenze e le abilità matematiche essenziali, in modo da formare nei figli le competenze necessarie per lo svolgimento dell'attività sia nella vita di tutti i giorni sia nella successiva vita professionale, che si basa sempre più sulla logica matematica e sulla tecnologia.
About the author
Profesor doctor de la Universidad de Pitesti, con veinte años de experiencia en actividades de enseñanza de las matemáticas específicas de la educación primaria. Licenciada por la Facultad de Matemáticas, con el título de Doctora en Ciencias de la Educación, directora editorial y autora de libros infantiles.
