Diagnostizieren und Fördern - Arbeitshefte - Mathematik - 7./8. Schuljahr - Dreiecke und Vierecke, Prismen - Arbeitsheft mit eingelegten Lösungen

Arbeitshefte mit einer Vielzahl an prozessbegleitenden Diagnose- und Fördereinheiten.

• Ausgangsdiagnose: Mithilfe von Diagnosebogen samt eingelegter Lösungen können die Schüler/-innen selbstständig ihren Leistungsstand ermitteln.
• Differenziertes Förderangebot: Das Fördermaterial bezieht sich direkt auf die Diagnosebogen - so ist es möglich, die Lernenden im Unterricht individuell zu unterstützen.
• Nachdiagnose: Lehrer/-innen können den Leistungsstand der Lernenden anhand der Diagnosebogen schnell und effizient auswerten.

Summary

Arbeitshefte mit einer Vielzahl an prozessbegleitenden Diagnose- und Fördereinheiten.

• Ausgangsdiagnose: Mithilfe von Diagnosebogen samt eingelegter Lösungen können die Schüler/-innen selbstständig ihren Leistungsstand ermitteln.
• Differenziertes Förderangebot: Das Fördermaterial bezieht sich direkt auf die Diagnosebogen - so ist es möglich, die Lernenden im Unterricht individuell zu unterstützen.
• Nachdiagnose: Lehrer/-innen können den Leistungsstand der Lernenden anhand der Diagnosebogen schnell und effizient auswerten.

Product details

• Authors: Ardito Messner, Claus Arndt, Carina Freytag, Claus Arndt, Lothar Flade, Carina Freytag, Carina u a Freytag, Vincent Hammel, Willi Lichtenberg, Lothar Flade, Martina Verhoeven, Ardito Messner, Udo Wennekers, Martina Verhoeven, Vincent Hammel, Udo Wennekers, Willi Lichtenberg
• Assisted by: Udo Wennekers (Editor)
• Publisher: Cornelsen Verlag
• Languages: German
• Product format: Pamphlet
• Released: 24.02.2011
• EAN: 9783060043682
• ISBN: 978-3-0-6004368-2
• No. of pages: 80
• Weight: 306 g
• Series: Diagnostizieren und Fördern - Arbeitshefte; Diagnostizieren und Fördern - Arbeitshefte, Mathematik; Diagnostizieren und Fördern - Arbeitshefte, Mathematik, 7./8. Schuljahr
• Subjects: Education and learning > Schoolbooks, general education schools; Mathematik, Sekundarschule, Algebra, Gymnasium, Geometrie, Gesamtschule, Realschule, Hauptschule, diagnostizieren, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Kooperative Gesamtschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium (Sek.I), Arbeitsmittel - lehrwerkunabhängig, Tests,Lernkontr.,Leistungsmes., Fördern - lehrwerkunabhängig