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Questo libro si rivolge agli studenti di filosofia e di altri settori dell'educazione interessati ad approfondire il pensiero di John Dewey. John Dewey è considerato uno dei filosofi più noti in America e in Europa per la sua posizione sul pragmatismo, l'epistemologia, lo strumentalismo e come teorico dell'educazione. Il suo pensiero trascende le generazioni ed è presente in Brasile e in diversi Paesi. Nel suo discorso filosofico, porta un concetto di esperienza basato sulla continuità della vita e sul continuo processo di apprendimento. La sua esperienza permette di creare una nuova metafisica che mira a unire l'esperienza, la natura e l'essere umano, in modo da valorizzare l'azione sviluppata in questo processo. Dewey lavora quindi con una metafisica empirica. Il suo pensiero si estende dall'epistemologia all'educazione, dove è legato alla formazione dell'essere umano. Alla luce di ciò, è possibile vedere in Dewey una forte attenzione alla formazione della coscienza dell'essere umano in tutti gli ambiti. In questo libro, l'autore offre ai lettori una base teorica e un'introduzione al pensiero di Dewey.
About the author
Laureato in Filosofia presso l'Istituto Cattolico di Studi Superiori del Piauí (ICESPI). Studente di master presso il programma di specializzazione in filosofia dell'UFPI. Insegnante supplente presso la Segreteria di Educazione e Cultura del Piauí-SEDUC. Insegnante supplente presso l'Istituto Federale di Piauí (IFPI). Tutor del corso di laurea in Filosofia presso l'UFPI.
