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Motivación y usabilidad en un entorno de aprendizaje en línea a ritmo propio

Spanish · Paperback / Softback

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Este libro aborda cómo la mejora de la usabilidad y el diseño motivacional afectan a la motivación de los alumnos y al rendimiento del aprendizaje en un entorno de aprendizaje en línea a ritmo propio. El autor también investigó las interrelaciones entre las medidas de usabilidad utilizadas habitualmente y las medidas de motivación basadas en el modelo ARCS de Keller. Los resultados sugieren un efecto significativo del diseño de la interfaz en la motivación del alumno. Se encontraron correlaciones positivas de pequeñas a medianas entre la satisfacción con la usabilidad y tres medidas de motivación: atención, relevancia y satisfacción.

About the author










Ying Hu è una professionista dell'UX che parla le lingue degli utenti, dei designer di prodotto, degli ingegneri e degli scienziati. Ha conseguito un dottorato di ricerca in ingegneria dei fattori umani ed ergonomia presso la Virginia Tech. La sua passione è quella di deliziare e responsabilizzare le persone creando esperienze utente innovative, fluide e coinvolgenti nei prodotti di apprendimento e di consumo.

Product details

Authors Ying Hu
Publisher Ediciones Nuestro Conocimiento
 
Languages Spanish
Product format Paperback / Softback
Released 14.02.2024
 
EAN 9786207166923
ISBN 978-620-7-16692-3
No. of pages 136
Dimensions 150 mm x 220 mm x 9 mm
Weight 221 g
Subject Social sciences, law, business > Political science > Political science and political education

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