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L'objectif de ce livre est de présenter une expérience pédagogique menée avec des enfants de la maternelle à la cinquième année, âgés de quatre à onze ans, provenant de trois écoles publiques de Concórdia, Santa Catarina. Au cours de l'expérience, il a été possible de présenter ce sujet peu connu aux élèves, de répondre à leurs questions par le biais de conversations et d'activités, et d'écouter les histoires d'enfants qui ont souffert de cette violence. A la fin de l'expérience, les connaissances des élèves sur le sujet et les façons de le dénoncer avaient évolué de manière significative et positive, servant ainsi de bouclier à la défense des enfants concernés.
About the author
Diane Lazarotto Bevilaqua, diplômée en pédagogie de l'Uniasselvi, spécialiste des médias dans l'éducation de l'IFSC, spécialiste du genre et de la diversité à l'école de l'UFSC, étudiant pour une spécialisation en fondements et organisation des programmes à l'UNC, je travaille en tant qu'enseignante de l'éducation préscolaire et maternelle pour le gouvernement municipal de Concórdia SC.
