Processus de lecture en classe

Les travaux rassemblés dans ce texte, dont l'intérêt est de contribuer au domaine de la pédagogie et, en particulier, à la didactique de la langue et de la littérature, rendent compte de deux questions et en même temps de problèmes qui contribuent à réfléchir sur le nord vers lequel l'éducation se tourne dans la réalité éducative colombienne, en particulier dans la ville de Medellín : la compréhension de la lecture et la pensée critique, des concepts qui, bien qu'essentiellement différents, font partie de la même entreprise : celle de la lecture à l'école.

About the author

Catalina Botero: laurea in Educazione di base con specializzazione in Scienze umanistiche e Lingua spagnola presso l'Università di Antioquia. Master in Educazione presso l'Università di Medellín. Jorge Ferrer: laurea in spagnolo e letteratura presso l'Università di Antioquia. Master in Educazione presso l'Università di Antioquia.

Product details

• Authors: Maria Catalina Botero Giraldo, Jorge David Ferrer Torres
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Languages: French
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 14.01.2024
• EAN: 9786207040872
• ISBN: 9786207040872
• No. of pages: 100
• Subject: Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology