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Ce livre donne un aperçu représentatif de l'alphabétisation en TIC parmi les professionnels des bibliothèques travaillant dans les bibliothèques universitaires de l'Inde occidentale. Il donne un aperçu de l'alphabétisation actuelle des professionnels des bibliothèques en matière de ressources, services et outils basés sur les TIC, de la confiance des professionnels des bibliothèques dans l'exécution de diverses tâches liées aux TIC, de la fréquence d'utilisation de diverses ressources et services basés sur les TIC par les professionnels des bibliothèques, des moyens et méthodes acquis par les professionnels des bibliothèques pour améliorer l'alphabétisation en matière de TIC et des contraintes et obstacles rencontrés par les professionnels des bibliothèques pour améliorer l'alphabétisation en matière de TIC. Le livre est un résultat de l'étude qui aide à connaître le niveau actuel d'alphabétisation en TIC parmi les professionnels des bibliothèques et permet aux professionnels des bibliothèques d'accroître leurs efforts pour améliorer le niveau d'alphabétisation en TIC. Il permet également de reconnaître le besoin de formation et d'orientation des professionnels des bibliothèques en matière de ressources, de services et d'outils basés sur les TIC à l'ère numérique.
About the author
Doktor Rahul Viswe w nastoqschee wremq rabotaet zamestitelem bibliotekarq w Simbioze Nawyki i Otkrytom uniwersitete, Puna. Ego professional'nyj opyt sostawlqet 12 let. Ego specializaciq - IKT-gramotnost', poskol'ku on zakonchil doktorskuü dissertaciü po teme IKT-gramotnosti w SPPU, Puna. On opublikowal mnozhestwo nauchnyh rabot w razlichnyh zhurnalah.
