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Le rôle de l'éducation face à ce problème, tel que la sous-performance, est difficile, car plusieurs facteurs sont impliqués, tels que la famille et le soutien des parents, qui est d'une importance capitale dans cette situation. Le rôle de l'éducation face à ce problème, comme les faibles performances, est laborieux, car plusieurs facteurs sont impliqués, comme le soutien de la famille, des parents, qui est essentiel dans cette situation, et aussi des élèves, car ce sont eux qui doivent avoir une bonne attitude, des efforts, de la détermination, de l'engagement, de la responsabilité dans l'exécution des différentes activités qui doivent être menées à l'école afin d'obtenir de bons résultats dans leur apprentissage. Une étude est présentée dans laquelle les éléments ou facteurs possibles qui affectent les résultats scolaires des élèves de la deuxième année de l'école secondaire sont présentés, car il est important pour l'école Eligio N. Granados González de les soutenir dans l'amélioration de leur enseignement-apprentissage à l'école.
About the author
Guadalupe Martínez Ocampo Lehrerin an der Misiones Culturales número 66, Universidad Valle del Grijalva, Universidad Alfa y Omega, Secundaria Eligio N. Granados González, Studien: Bachelor-Abschluss in Soziologie, Master-Abschluss in Neurowissenschaften, angewandt auf Erziehungs- und Organisationspsychologie, Erziehungswissenschaften, Doktorat in Pädagogik, Master-Kurse.
