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Die Cooperativa de Enseñanza y Servicios Cochabamba Ltda. (CALVERT) verfügt weder über ein kontinuierliches pädagogisches Fortbildungsprogramm für Lehrkräfte noch über frühere Studien zum Fortbildungsbedarf in den Zyklen und Wissensgebieten. Aus diesem Grund werden in der vorliegenden Untersuchung alle Elemente analysiert, die ein Fortbildungsprogramm enthalten sollte, um die Fähigkeiten, Fertigkeiten und Einstellungen der Lehrkräfte bei der Ausübung ihrer Tätigkeit zu verbessern und um zu erkennen, dass die berufliche Fortbildung und Aktualisierung einen großen Einfluss auf die Qualität der Bildung hat. In diesem Sinne wurde nach der Durchführung der Untersuchung ein Vorschlag für die Umsetzung eines Programms zur kontinuierlichen pädagogischen Ausbildung des Lehrpersonals in CALVERT auf der Grundlage des Ausbildungsbedarfs erarbeitet, das es ermöglicht, eine qualitativ hochwertige Bildungsdienstleistung zu erbringen, die Teamarbeit des Lehrpersonals zu verbessern und das Wissen über pädagogische Strategien zu stärken, die die Umsetzung von Techniken und Methoden in der Bildung erleichtern.
About the author
Head of Human Resources and Business Consultant with 10 years of work experience, specialising in the promotion and implementation of Human Resource Management in Organisations.
