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Wissenschaftlicher Kooperationsverbund, Wissenscha Wissenschaftlicher Kooperationsverbund

Lernen und Fördern in der offenen Ganztagsschule - Vertiefungsstudie zum Primarbereich in Nordrhein-Westfalen. Hrsg.: Wissenschaftlicher Kooperationsverbund

German · Paperback / Softback

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Description

Die vorliegende Studie umfasst eine differenzierte Untersuchung der Lern- und Förderdimension des offenen Ganztags. Dieser Bereich wird aus Sicht der Leitungskräfte, der Lehr- und außerunterrichtlichen Fachkräfte, der Eltern und der Kinder betrachtet. Die Ergebnisse bieten wichtige Anknüpfungspunkte für die qualitative Weiterentwicklung der Ganztagsschulen und die Fortbildung ihrer Akteure.

Product details

Assisted by	Wissenschaftlicher Kooperationsverbund (Editor), Wissenscha Wissenschaftlicher Kooperationsverbund (Editor)
Publisher	Beltz Juventa

Languages	German
Product format	Paperback / Softback
Released	01.09.2010

EAN	9783779907176
ISBN	978-3-7799-0717-6
No. of pages	320
Weight	470 g
Series	Juventa Materialien Materialien
Subject	Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology

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