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Questo progetto è stato sviluppato come risultato della proposta di miglioramento didattico basata sull'Approccio delle Competenze, nella materia Quechua II della carriera di Linguistica Applicata all'Insegnamento delle Lingue. Inoltre, le strategie. Pertanto, i contenuti delle teorie dell'apprendimento sono stati sviluppati per raggiungere l'obiettivo. Inoltre, il lavoro svolto è basato su un approccio per competenze allo sviluppo di abilità comunicative in lingua. Il processo di costruzione del piano globale è stato realizzato seguendo le metodologie proposte, che consentono all'insegnante di seguire la teoria e la metodologia nell'insegnamento della lingua quechua per competenze, in modo che anche gli studenti raggiungano un apprendimento integrale. Allo stesso modo, i professionisti possono avere abilità cognitive e competenze comunicative. Infine, questo progetto pedagogico per competenze, suggeriamo di continuare con l'elaborazione di proposte educative orientate all'approccio per competenze per l'insegnamento e l'apprendimento della lingua nativa boliviana quechua. Inoltre, si raccomanda di rafforzare lo sviluppo dell'interazione comunicativa in contesto, in lingua quechua.
About the author
Juana Estrada FernandezLaurea in Linguistica Applicata all'Insegnamento delle Lingue presso l'Universidad Mayor de San Simón-Bolivia nella città di cbba e diploma accademico.Storia lavorativa: quattro anni nell'area sociale come interprete in inglese, francese e quechua, tre anni in unità educative, due anni nell'area sanitaria.
