Implementação de um Modelo Suplementar com Intervenção Tutorial V - Práticas curriculares para a redução do abandono escolar. Universidade Autónoma Benito Juárez de Oaxaca

A tutoria é uma estratégia institucional que as Instituições de Ensino Superior (IES) têm promovido através do Programa Tutoria nas últimas duas décadas, com o objetivo de promover a formação integral dos estudantes e auxiliar nos processos académicos, e reduzir o abandono, a desistência e o insucesso escolar. Um dos principais propósitos é promover as atividades académicas dos estudantes e fazer com que esta seja uma preocupação fundamental no desenvolvimento Institucional. Neste sentido, este documento tem como objetivo mostrar os avanços que o Programa Tutorial tem tido na sua implementação no IISUABJO, destacando os antecedentes da implementação do Programa e o uso da tecnologia na ação tutorial para a sua transformação.

About the author

Laura Irene Gaytan Bohorquez é professora investigadora no Instituto de Investigação Sociológica da Universidade Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca. Tem um mestrado em Planeamento do Desenvolvimento Regional pelo Instituto Tecnológico de Oaxaca (ITO) e um doutoramento em Ciências Empresariais e Administração Pública pela FCA-UABJ.

Product details

• Authors: Floriselva V Castro, Laura Irene Gaytán Bohórquez, Sarai Concepcion Merino Luis
• Publisher: Edições Nosso Conhecimento
• Languages: Portuguese
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 26.11.2023
• EAN: 9786206878025
• ISBN: 9786206878025
• No. of pages: 56
• Subject: Guides > Law, job, finance > Training, job, career