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"Man gibt uns keine Methode an die Hand, mit der wir uns mit philosophischen Texten und Aufsätzen auseinandersetzen können. Wir wissen nichts darüber, was es bedeutet, einen philosophischen Text zu studieren oder zu kommentieren oder gar zu dissertieren", beklagen sich Abiturienten und sogar Universitätsstudenten. In der Tat wurde dieses Buch zur philosophischen Methodik mit dem Ziel konzipiert, Abiturienten und Studenten dabei zu unterstützen, gute Arbeit in diesem Bereich zu leisten, indem es ihnen ermöglicht, einen (philosophischen) Text, einen Aufsatz und/oder einen Kommentar zu einem philosophischen Text besser anzugehen.Mit dem Ziel, einen detaillierten Plan für die Arbeit zu präsentieren, wird zunächst von einer Texterklärung oder -studie gesprochen. Wir werden uns auf die verschiedenen möglichen Erklärungen und Denkanstöße zu den verschiedenen Fragen beziehen, die im haitianischen Abitur häufig gestellt werden, um den Abiturienten neue Techniken an die Hand zu geben. Anschließend behandeln wir Textvorlagen und schlagen praktische Übungen vor. Außerdem werden wir zum philosophischen Aufsatz übergehen, der für die meisten Kandidaten und Schüler ein Mysterium oder Zauberei ist. Schließlich wird der philosophische Textkommentar kommen.
About the author
Ézéchiel SAINTENA hat einen Bachelor-Abschluss in Erziehungswissenschaften, Fachbereich Philosophie an der Université Publique de l'Artibonite in Les Gonaïves (UPAG); zertifiziert in Führung und Beratung, Personalmanagement und attestiert in Umweltbewertung von Entwicklungspolitik und -projekten an der Université Senghor.
