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L'abbandono scolastico è un problema che nel tempo è diventato una realtà sempre più preoccupante. Per questo motivo, l'obiettivo della ricerca è stato quello di identificare i fattori che influenzano l'abbandono scolastico tra gli studenti dell'Instituto de Estudios de Bachillerato del Estado de Oaxaca (IEBO) Plantel No. 40 "San Mateo del Mar" Tehuantepec, Oaxaca. I fattori che influenzano maggiormente la decisione degli studenti di abbandonare l'istruzione secondaria superiore (NMS) sono: Personale, Economico, Familiare ed Educativo, ma il più influente nell'IEBO di San Mateo del Mar, è quello socio-economico, dove si dice che si smetterebbe di studiare per non avere le risorse finanziarie necessarie. Di fronte a questo problema, le autorità dello Stato di Oaxaca dovrebbero prestare attenzione e cercare strategie per ridurre l'abbandono scolastico, dal momento che questo comune è considerato, nell'ambito della crociata nazionale contro la fame, come uno dei comuni ad alta e altissima emarginazione, per cui è essenziale ridurre questa situazione e quindi avere un'istruzione di qualità per migliorare le condizioni di vita delle persone.
About the author
Master in Education. Universidad Interamericana para el Desarrollo Diploma in Teaching Competencies and Training of NMS Principals. Universidad Iberoamericana Puebla and certified by ANUIES. Diploma in Local Development Projects, UNIVAS. Certificate of Labor Competence of Standards EC0049 and EC0217. Internal Instructor IEBO.
