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Estudiando el uso y la aplicación de estrategias podemos descubrir el valor y la implicación de las estrategias de aprendizaje de idiomas (ELL). No se puede negar el hecho de que la aplicación correcta de las estrategias de aprendizaje de idiomas puede facilitar el aprendizaje de EAP y EOP. Este libro argumenta que existen diferencias en el uso de estrategias de aprendizaje de idiomas en el aprendizaje de EAP y EOP entre alumnos y alumnas. Una consecuencia importante del estudio de este libro es que la mayoría de los estudiantes de idiomas no son muy conscientes de la eficacia de las estrategias de aprendizaje de idiomas, especialmente en el aprendizaje de EAP y EOP; los profesores deben familiarizar a sus estudiantes con las estrategias de aprendizaje de idiomas y deben proporcionarles una justificación por la que necesitan aprender a utilizar las estrategias de aprendizaje de idiomas. Pueden guiar a los estudiantes de idiomas en el uso sistemático de estrategias que les permitan aprender idiomas de forma más eficaz. También puede ser útil para los estudiantes de idiomas, los profesores y los investigadores.
About the author
Kayhan Rezaei è nato in Iran (Hamadan) nel 1974. Lavora presso l'Iran NSTRI; titolare di un master in TEFL, ha conseguito un master presso la QIAU, sezione Scienze e Ricerca, ha pubblicato più di 10 articoli in conferenze nazionali e internazionali e tre libri.Fatemeh Sokhanvar ha conseguito un master presso la QIAU, insegna in diversi istituti.
