Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik - Heft 17.2

Mario Ruiz MorenoAprendizaje significativo y didáctica de la pronunciación de los fonemas oclusivos y róticos con alumnado universitario alemán en el aula de fonética y fonología castellana Michel Le (Duisburg-Essen) Einstellungen und medienbezogene Kompetenzen von Französischlehrkräften zum Einsatz digitaler Medien im Fremdsprachenunterricht - eine empirische Untersuchung Manuela Franke (Potsdam) Eigenverantwortliches Lernen mit Hausaufgaben? Eine qualitative Erhebung zum Einsatz des Lehrwerks im Französischunterricht Birgit Schädlich (Göttingen) Literaturvermittlung als Herausforderung für die empirische Unterrichtsforschung: Beobachtungen zu Ganzheitlichkeit im handlungsorientierten Französischunterricht Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Jun.-Prof. Dr. Lukas Eibensteiner (Friedrich-Schiller-Universität Jena) Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SoSe 2023)

Product details

• Authors: Christoph Heiderich Bürgel, Christoph Heiderich Jens F Koch Corinna Sc Bürgel
• Assisted by: Christoph Bürgel (Editor), Christoph Bürgel (Editor), Jens F Heiderich (Editor), Jens F Heiderich (Editor), Jens F. Heiderich (Editor), Corinna Koch (Editor), Corinna Koch u a (Editor), Claudia Schlaak (Editor), Judith Visser (Editor)
• Publisher: ibidem
• Languages: German
• Age Recommendation: from age 12
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 10.10.2023
• EAN: 9783838218878
• ISBN: 978-3-8382-1887-8
• Dimensions: 148 mm x 12 mm x 210 mm
• Weight: 298 g
• Series: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
• Subject: Humanities, art, music > Linguistics and literary studies > Romance linguistics / literary studies